Abstract：
随着农民工子弟进城接受学校九年制义务教育,在招收农民工子弟的公办学校中,农民工子弟就是＂差生＂的印象正在形成。老师、本地学生与其家长普遍认为外来工子弟不仅学习成绩差,而且学习态度与生活卫生习惯也差,影响班级与学校整体教学质量的提高。被＂污名化＂的农民工子弟在公办学校中处境困难,深受社会排斥的影响。
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Source ：
石家庄学院学报
Year： 2009
Issue： 05
Volume： 11
Page： 12-17
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