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目的了解福建省高校教师人格特征.方法采用卡特尔16种人格因素心理测验量表(16PF)对福建省5所高校257名教师的人格特征进行调查.结果福建省高校教师的心理健康程度优于全国常模,表现在四高四低,即高聪慧性、高兴奋性、高敢为性、高独立性、低有恒性、低怀疑性、低忧虑性、低实验性.高校男女教师个性特征比较中,男教师组稳定性、敢为性高于女教师组,而敏感性、忧虑性低于女教师组.而青年高校教师与中、老年高校教师个性比较无显著差异.结论在学校管理中,有针对性地进行教师的心理素质培养,有助于提高工作效率.
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健康心理学杂志
ISSN: 1005-1252
CN: 11-5257/R
Year: 2004
Issue: 3
Volume: 12
Page: 225-227
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