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高校校园舆论环境是高校教师生活其间的外在精神环境,对教师良好职业道德的养成发挥着多方面施予和经久性渗透的作用.优化校园舆论环境,营造并保持促进师德师风建设良好舆论氛围,从而形成影响和支配教师的意识力量.
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福州大学学报（哲学社会科学版）
ISSN： 1002-3321
CN： 35-1048/C
Year： 2010
Issue： 2
Volume： 24
Page： 104-107
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