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根据国家对创新创业人才培养的要求,结合陶瓷工艺学课程特点和当前实际教学状况,调整教学目标,在教学内容中引入创业内容,在教学模式上采用线上线下的混合模式,同时加强实践教学,采用与产业深度融合的校企联合培养模式,充分调动学生的积极主动性,以期提高学生的创新创业意识,为他们成长为创新创业型高端人才打下基础.
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中国轻工教育
ISSN： 1673-1352
CN： 12-1278/G4
Year： 2017
Issue： 2
Page： 46-48
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