Abstract：
基于OBE理念的人才培养要求,探索福州大学车辆工程专业学科导论课程的教学改革路径.在总结以往教学经验的基础上,分析了课程存在的问题,并提出了丰富课程内容、创新授课方式、融入思政元素、改进考核方式、创新第二课堂及课外实践等教学改革措施,建设独具特色的车辆工程专业学科导论课程,为国家经济社会发展和海峡两岸经济建设培养高层次、创新型的车辆工程专业人才.
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中国现代教育装备
ISSN： 1672-1438
CN： 11-4994/T
Year： 2022
Issue： 23
Page： 80-82
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