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刘有升 (刘有升.) [1] (Scholars:刘有升) | 陈丽静 (陈丽静.) [2]

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故事教学法是新时代思想政治理论课改革创新的一大亮点,将习近平同志在福建的故事融入高校“形势与政策”课就是在回应现实要求中蓄力,提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性,引导大学生增强“四个意识”、牢记“两个确立”、做到“两个维护”,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。同时,把课程中具有相对稳定的“四个专题”作为着力点,实现理论故事化或故事理论化;从多重维度、互动角度和价值深度上发力,在把故事讲清楚的基础上,把故事讲好、讲透。

Keyword:

习近平 “形势与政策”课程 福建故事 高校

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  • [ 1 ] 福州大学马克思主义学院

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教育与考试

ISSN: 1673-7865

CN: 35-1290/G4

Year: 2022

Issue: 04

Volume: 7

Page: 84-90

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