Abstract：
随着科技的发展,数字信号处理成为人工智能、模式识别、神经网络、数字通信等新兴学科的理论基础,许多高校在电子信息类的本科和研究生都将数字信号处理课程设为专业必修课程。本文针对数字信号处理课程教学现状及存在问题,探讨基于互联网+的智慧课堂的改革方案,利用互联网的优势,延伸课堂教学的时间和空间维度,提高学生的自主学习能力。
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福建电脑
ISSN： 1673-2782
CN： 35-1115/TP
Year： 2021
Issue： 01
Volume： 37
Page： 158-159
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