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层次分析法可以对非定量事物做定量分析。应用层次分析法建立递阶层次结构 ,确定科学合理的基础课评估指标体系
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大学教育科学
ISSN： 1672-0717
CN： 43-1398/G4
Year： 2002
Issue： S1
Page： 70-73
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