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在高校英语专业的翻译教学中,教师的跨文化意识起着非常重要的作用。全球化的语境要求英语专业翻译课程的教师具备跨文化的视野。传统的翻译教学注重语言转换的训练,忽视跨文化意识在翻译教学中的作用,故而教学效果不佳。英语教师要改变这一状况,就必须将翻译教学纳入到跨文化交流的大框架中,将跨文化意识运用到英语翻译教学中。只有这样,学生才能真正地掌握翻译技能,提高翻译水平。
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Source ：
福建高教研究
Year： 2010
Issue： 6
Page： 90-92
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