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在教学实践与课题研究的基础上,针对《植物配置》教学中存在的问题和取得的成绩,就课程体系的合理构建、课程之间的联系与衔接、实践性教学模式的加强等教学现实和教学环节进行分析探讨,归纳总结了《植物配置》课程一些成功的教学经验。
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设计艺术研究
ISSN： 1671-606X
Year： 2013
Issue： 2
Page： 105-109
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