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通过当前高等工程教育发展现状分析和闽台高等工程教育体系比较研究,分析闽台高等工程教育体系的共同特性和个性特性,探索闽台高等工程教育合作模式。结合学校实际,研究学校今后开展闽台高等工程教育研究与实践的模式和机制,并探索闽台高校联合培养人才的模式和机制,为福州大学闽台高等工程教育的研究和发展提供新思路和研究基础。
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Source ：
福建轻纺
ISSN： 1007-550X
Year： 2013
Issue： 1
Page： 37-41
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