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借鉴鲶鱼效应原理,论述在高校图书馆学科馆员培养中引入鲶鱼效应的必要性。提出从内部挖潜或从外部引进鲶鱼型人才,采取各种激励措施,运用鲶鱼效应构建激励机制,激发学科馆员的工作热情和责任感,提高工作效率,以促进高校图书馆学科馆员事业的发展。
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情报探索
ISSN： 1005-8095
Year： 2015
Issue： 2
Volume： 0
Page： 95-97
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