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在《平板显示技术》的课程教学探索中,从课程内容优化、教学团队组建、授课方法制定等方面阐述了课程教学模式探索和实践内容。通过精选授课内容,融入本领域最新研究方向,结合现有科研项目,引导学生参与实际科研工作,开拓学生知识面,提高学生积极性和主动性,取得了良好的教学效果。
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教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2018
Issue： 25
Volume： 0
Page： 129-132
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