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校企合作是电气类专业实践教学环节的有力组成部分,但是如何真正有效融合,还有待探索和实践。本文在分析电气类专业实践教学特点的基础上,归纳出传统的校企合作存在的问题,最后就两者的融合进行探索和思考。
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福建电脑
ISSN： 1673-2782
Year： 2020
Issue： 10
Volume： 36
Page： 168-170
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