Abstract：
＜正＞ 当前,我国高校教师队伍“断层”问题己严重影响到整个高教事业迈向21世纪的步伐,引起了普遍的关注和深深的忧虑。本文试图对这一问题的现状、原因作一分析,并探讨相应的对策。一、断层:不只是潜在的隐患,而且是严重的现实(一)“断层”的含义客观事物的结构都是分层次的,层层相联,组成整体。高校教师队伍的结构也是分层次的,它的层次可以由年龄来划分,也可以由专业技术职务
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吉林教育科学
ISSN： 1005-5843
Year： 1991
Issue： 01
Page： 47-50
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