Abstract：
科学的灌输论是马克思主义的重要理论 ,在本质上与“两课”的目标、任务、内容具有高度的一致性。接受是灌输的落脚点 ,灌输的目的是为了实现受教育者对马克思主义世界观、人生观、价值观的接受。正确认识和处理灌输与接受的关系 ,坚持二者的统一 ,是提高“两课”教学针对性和实效性的重要保证。
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Source ：
平原大学学报
Year： 2004
Issue： 06
Page： 62-65
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 3
Affiliated Colleges：
