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长期以来 ,在本科生的实践教学中学生总是处于被动地位 ,为了发挥学生的主动性 ,改变以教师为中心的局面 ,改革原有的接受学习方式 ,建立和形成充分调动与发挥学生主体性的主动式实践教学法 ,笔者在“计算机网络工程实践”课中采取让学生主动进行计算机实验的做法。制定出一套可操作的主动式实践教学流程 ,并在多次上机实践中证明 ,其效果良好 ,切实可行。
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高等理科教育
Year： 2005
Issue： 02
Page： 116-118,125
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