Abstract：
＂90后＂大学生已成为高校毕业生主体,他们的成长背景与环境的不同造就了其身上独特的特征,这给新时期高校的教育管理工作带来了机遇与挑战。因此,高校应根据＂90后＂大学生的特点,创新工作方法,开创高校教育新局面。尤其是在当前严峻的就业形势下,高校必须树立全新的创业教育理念、营造良好的创业教育的环境和氛围、转变教育观念、培养创业意识、搭建创业平台、完善创业教育课程体系、加强师资队伍建设,多管齐下,共同构建适合＂90后＂学生成长成才的创业教育体系。
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中国大学生就业
ISSN： 1009-0576
CN： 11-4028/D
Year： 2014
Issue： 20
Page： 60-64
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