Abstract：
以创新型人才培养为目标,针对仓储订单拣选虚拟仿真实验课程,明确提出实验教学目标和实验内容,自主开发构建了能与实验内容高度相融合的仓储分拣虚拟仿真实验平台,引入新的＂演示-设计-验证＂的实验教学方式,从而有效培养学生的创新思维能力和解决实际问题的能力。
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Source ：
中国轻工教育
Year： 2018
Issue： 06
Page： 64-70
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