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增强高校思政课教学的实效性,就必须紧密结合当前的形势,密切联系学生的实际,不断丰富和创新教学内容,不断改进教学方法,使思政课教学内化为学生的思想及行动.
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长江大学学报(社会科学版)
ISSN： 1673-1395
CN： 42-1740/C
Year： 2010
Issue： 4
Volume： 33
Page： 294-295
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