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我系以工程教育专业认证为导向,通过探索与实践,把工程能力和创新意识的培养贯穿于化工专业人才培养的全过程,初步形成了工程素质贯穿式培养的化工工程教育模式,使学生成为高等工程教育改革的受益者。
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化工高等教育
ISSN： 1000-6168
CN： 31-1043/G4
Year： 2012
Issue： 3
Volume： 29
Page： 18-20,75
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