Indexed by：
Abstract：
20世纪80年代后期西方国家提出了全新的教育理念———创业教育，发展至今已成为当今世界教育发展和改革的新趋势。而我国创业教育尚处于起步的探索阶段，呈现出自身的特点和发展的不足。以福建省为主要研究样本，在分析我国高校创业教育的教学特点、实践特点、环境特点等基础上，针对当前创业教育的观念落后、体系缺乏、实践不足等突出问题，提出构建传统与创新并举、专业与全面共存、教学与实践同在的创业教育发展策略及其和谐状态。
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Version：
Source ：
福建教育学院学报
ISSN： 1673-9884
CN： 35-1240/G4
Year： 2015
Issue： 10
Page： 19-22,61
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 5
Affiliated Colleges：
