Abstract：
美国作为世界上教育最发达的国家之一,将体育与健康教育贯穿于幼儿园直至高中的整个教育过程.经过十几年系统规范的学习,美国中学毕业生在体育与健康的意识、知识、技能和行为习惯等各方面都达到了较高的水准,进入大学后在学校没有开设体育与健康必修课的情况下也能坚持不懈地、有效地从事各式各样的体育锻炼活动.我国《九年义务教育全日制小学、初级中学教育与健康教学大纲》正处于起步与试行阶段,将其若干要点与美国＂体育标准＂相比较,从中借鉴一些可以借鉴的长处,对我国的大纲在实践中不断改进与完善将有着积极的促进作用.
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Year： 2002
Page： 33-34
Language： Chinese
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