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基于大数据与人本尺度的景观生态学教学改革实践方式初探
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2017，新课程研究：中旬
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P901-4G642.0
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Access Number
WF:perioarticalQKC20172017041000179772
Language
Chinese
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2020，宁德师范学院学报（自然科学版）
Source ：
新课程研究：中旬
ISSN： 1671-0568
Year： 2017
Issue： 002
Page： 79-80
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WoS CC Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
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