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随着我国高等教育改革的不断深入,提升教育资金使用效益成为高校财务管理的重点关注问题.本文从教学绩效、科研绩效、自筹绩效、资产绩效4个方面构建了高校财务管理绩效评价指标体系.以G高校为例,将模糊综合评价法与层次分析法结合,综合运用模糊层次分析法对其财务管理绩效进行科学评价.研究结果显示,G高校的科研绩效与资产绩效表现良好,但教学绩效与自筹绩效处于中等水平,其综合绩效评价等级为中等.该结论为G高校制定财务管理决策提供了一定的参考.
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宁夏大学学报（人文社会科学版）
ISSN： 1001-5744
CN： 64-1005/C
Year： 2018
Issue： 6
Volume： 40
Page： 117-124
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