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面对当前高等教育供求关系所呈现出的结构性失衡,中国高等教育改革应正本清源,重新审视并回归改革本身,从习近平新时代中国特色社会主义经济思想,特别是从供给侧结构性改革的政策理念中汲取养分,着眼于重塑体系,优化结构,营造改革新生态;回归本位,把握质量,打造人才新高地;众创众享,开放办学,开启共治新局面;要素升级,强化创新,内生发展新动力。
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江苏高教
ISSN： 1003-8418
CN： 32-1048/G4
Year： 2018
Issue： 10
Volume： 0
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