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指出了历经多年的完善和补充,高校思想政治理论课评价活动已经取得了明显的进步,获得了人们的认可和支持.在高校思想政治理论课评价过程中取得成绩的同时,也出现了一些新的问题:重视程度和监管力度不够;偏理论评价,轻实践考核;没有突出思想政治理论课评价的政治性和意识形态性;评价方法落后单一等.就此,提出了相应的解决方法,以供参考.
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绿色科技
ISSN： 1674-9944
CN： 42-1808/S
Year： 2020
Issue： 13
Page： 225-226
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