Abstract：
随着我国高校＂双一流＂建设战略的实施,研究生教育的国际化成为提升研究生培养质量的一条重要途径.近年来,福州大学外国语言文学硕士研究生培养在不断的摸索和探讨中,建构出了研究生培养国际化的实践模式,包括双联学位模式、国外短期交流模式、研究生课程体系的＂在地国际化＂以及研究生师资队伍的国际化.通过对这些培养模式实践经验的分析和反思,探讨其人才培养的优势和局限,为提高研究生培养质量提供可资借鉴的经验.
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黑龙江教育学院学报
ISSN： 1001-7836
CN： 23-1143/G4
Year： 2020
Issue： 3
Volume： 39
Page： 14-17
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