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学者姓名:张弘

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新时代高校辅导员政治胜任力的建构与提升
期刊论文 | 2024 , (4) , 34-38 | 高校辅导员
Abstract&Keyword Cite

Abstract :

当前,在加快建设教育强国背景下,高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,更要牢牢把握教育的政治属性,切实肩负起落实立德树人根本任务的政治责任.建构高校辅导员政治胜任力应从"历史—理论—实践"三个维度着手,系统分析其建构逻辑,并在遵循逻辑的基础上,从情感赋能出发,经由学理确认,进而转化为行为追求.

Keyword :

建构与提升 建构与提升 政治胜任力 政治胜任力 高校辅导员 高校辅导员

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GB/T 7714 张弘 . 新时代高校辅导员政治胜任力的建构与提升 [J]. | 高校辅导员 , 2024 , (4) : 34-38 .
MLA 张弘 . "新时代高校辅导员政治胜任力的建构与提升" . | 高校辅导员 4 (2024) : 34-38 .
APA 张弘 . 新时代高校辅导员政治胜任力的建构与提升 . | 高校辅导员 , 2024 , (4) , 34-38 .
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Version :

慕课背景下高校"形势与政策"课程改革探究
期刊论文 | 2017 , (6) , 35-38 | 高校辅导员
Abstract&Keyword Cite Version(3)

Abstract :

慕课这一新兴的教学模式给高校"形势与政策"课带来了机遇与挑战.当前,针对高校"形势与政策"课面临的困境,可以尝试通过六个方面来实现慕课背景下的课程改革:一是加强顶层设计,融入慕课教学理念;二是整合多方资源,建设专业化师资团队;三是创新教育教学模式,提升课程育人实效;四是引导学生自我管理,激发个性学习意识;五是设计实践教学环节,增强课程教学实效;六是改进考核评价方式,完善课程考评体系.

Keyword :

形势与政策 形势与政策 慕课 慕课 课程改革 课程改革

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GB/T 7714 张弘 . 慕课背景下高校"形势与政策"课程改革探究 [J]. | 高校辅导员 , 2017 , (6) : 35-38 .
MLA 张弘 . "慕课背景下高校"形势与政策"课程改革探究" . | 高校辅导员 6 (2017) : 35-38 .
APA 张弘 . 慕课背景下高校"形势与政策"课程改革探究 . | 高校辅导员 , 2017 , (6) , 35-38 .
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Version :

慕课背景下高校“形势与政策”课程改革探究
期刊论文 | 2017 , (06) , 35-38 | 高校辅导员
慕课背景下高校“形势与政策”课程改革探究
期刊论文 | 2017 , 0 (6) | 高校辅导员
慕课背景下高校“形势与政策”课程改革探究 CQVIP
期刊论文 | 2017 , 0 (6) , 35-38 | 高校辅导员
探索高校研究生兼职辅导员的长效机制
期刊论文 | 2017 , 31 (6) , 109-112 | 福州大学学报(哲学社会科学版)
Abstract&Keyword Cite Version(2)

Abstract :

高校兼职辅导员是辅导员队伍的重要组成部分,研究生兼职辅导员具有工作热情高、朋辈示范作用凸显、工作信息渠道畅通、创新力强等优势,但也存在着管理经验不足、工学矛盾突出、工作缺乏延续等问题.可以通过强化顶层设计,完善选拔机制,协调工学矛盾,优化培养途径,完善考核体系,搭建发展平台等六个途径,来实现选拔优秀研究生担任兼职辅导员,建设一支高素质的高校兼职辅导员队伍.

Keyword :

兼职辅导员 兼职辅导员 研究生 研究生 长效机制 长效机制

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GB/T 7714 张弘 . 探索高校研究生兼职辅导员的长效机制 [J]. | 福州大学学报(哲学社会科学版) , 2017 , 31 (6) : 109-112 .
MLA 张弘 . "探索高校研究生兼职辅导员的长效机制" . | 福州大学学报(哲学社会科学版) 31 . 6 (2017) : 109-112 .
APA 张弘 . 探索高校研究生兼职辅导员的长效机制 . | 福州大学学报(哲学社会科学版) , 2017 , 31 (6) , 109-112 .
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Version :

探索高校研究生兼职辅导员的长效机制
期刊论文 | 2017 , 31 (06) , 109-112 | 福州大学学报(哲学社会科学版)
探索高校研究生兼职辅导员的长效机制 CQVIP
期刊论文 | 2017 , 31 (6) , 109-112 | 福州大学学报:哲学社会科学版
大学生思想政治教育工作室的培育路径
期刊论文 | 2017 , 9 (6) , 21-24 | 高校辅导员学刊
Abstract&Keyword Cite Version(2)

Abstract :

大学生思想政治教育工作室是精细化、个性化推进大学生思想政治教育工作的重要平台,在新形势下对提升思想政治教育工作实效性具有重要意义.当前,工作室培育与建设应从科学制定规划与完善资源配置、建立准入机制与精心选拔组建、注重团队建设与构建人才梯队、强化考核评估与促进平台发展、加强品牌建设与扩大辐射影响等方面强化大学生思想政治教育工作室培育与建设.

Keyword :

培育 培育 大学生 大学生 思想政治教育工作室 思想政治教育工作室

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GB/T 7714 张弘 . 大学生思想政治教育工作室的培育路径 [J]. | 高校辅导员学刊 , 2017 , 9 (6) : 21-24 .
MLA 张弘 . "大学生思想政治教育工作室的培育路径" . | 高校辅导员学刊 9 . 6 (2017) : 21-24 .
APA 张弘 . 大学生思想政治教育工作室的培育路径 . | 高校辅导员学刊 , 2017 , 9 (6) , 21-24 .
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大学生思想政治教育工作室的培育路径
期刊论文 | 2017 , 9 (06) , 21-24 | 高校辅导员学刊
大学生思想政治教育工作室的培育路径 CQVIP
期刊论文 | 2017 , 9 (6) , 21-24 | 高校辅导员学刊
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析
期刊论文 | 2017 , 8 (5) , 130-132 | 创新与创业教育
Abstract&Keyword Cite Version(2)

Abstract :

文化是国家精神财富的集大成者,是民族精神文明的重要积淀.中华优秀传统文化是中华文化的精华,以其源远流长、博大精深的特点深深根植在中华人民心中.思想政治教育对推进高校立德树人有独特作用,对夯实高校稳定基础,为社会输出全方位、多层次人才奉献力量.将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育,发挥高校传播导向精神,弘扬主旋律的阵地作用,有助于增强大学生思想政治教育工作的实效.

Keyword :

中华优秀传统文化 中华优秀传统文化 大学生思想政治教育 大学生思想政治教育 路径 路径

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GB/T 7714 张弘 . 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析 [J]. | 创新与创业教育 , 2017 , 8 (5) : 130-132 .
MLA 张弘 . "中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析" . | 创新与创业教育 8 . 5 (2017) : 130-132 .
APA 张弘 . 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析 . | 创新与创业教育 , 2017 , 8 (5) , 130-132 .
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Version :

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析
期刊论文 | 2017 , 8 (05) , 130-132 | 创新与创业教育
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析 CQVIP
期刊论文 | 2017 , 8 (5) , 130-132 | 创新与创业教育
论高校隐性思想政治教育——构建和谐校园文化
期刊论文 | 2009 , 22 (4) , 31-32 | 湖北函授大学学报
Abstract&Keyword Cite Version(2)

Abstract :

在社会主义市场经济体制的新形势下,社会对大学生素质和能力的要求已经越来越高.而高校校园文化建设作为培养学生综合素质与能力的有效裁体,自然也面临着新的挑战.构建和谐校园文化,建设和谐育人环境,完善高校隐性思想政治教育,能进一步推进高校思想政治教育的渗透性,为高校各项文明活动提供良好基础.

Keyword :

和谐校园文化 和谐校园文化 载体 载体 隐性思想政治教育 隐性思想政治教育

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GB/T 7714 张弘 . 论高校隐性思想政治教育——构建和谐校园文化 [J]. | 湖北函授大学学报 , 2009 , 22 (4) : 31-32 .
MLA 张弘 . "论高校隐性思想政治教育——构建和谐校园文化" . | 湖北函授大学学报 22 . 4 (2009) : 31-32 .
APA 张弘 . 论高校隐性思想政治教育——构建和谐校园文化 . | 湖北函授大学学报 , 2009 , 22 (4) , 31-32 .
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论高校隐性思想政治教育——构建和谐校园文化
期刊论文 | 2009 , 22 (04) , 31-32 | 湖北函授大学学报
论高校隐性思想政治教育——构建和谐校园文化 CQVIP
期刊论文 | 2009 , 22 (4) , 31-32 | 湖北函授大学学报
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