Query:
学者姓名:徐建明
Refining:
Year
Type
Indexed by
Source
Complex
Former Name
Language
Clean All
Abstract :
本文以宋代黑瓷(或黑釉瓷)为个案,讨论了陶瓷特殊的装饰技法,阐述了陶瓷定位装饰的工艺特征,界定了陶瓷定位装饰的概念及工艺,指明定位装饰是陶瓷装饰发展的方向之一.
Cite:
Copy from the list or Export to your reference management。
GB/T 7714 | 徐建明 . 陶瓷的定位装饰——对黑釉瓷器装饰工艺走向及目标定位的思考 [J]. | 雕塑 , 2021 , (5) : 74-75 . |
MLA | 徐建明 . "陶瓷的定位装饰——对黑釉瓷器装饰工艺走向及目标定位的思考" . | 雕塑 5 (2021) : 74-75 . |
APA | 徐建明 . 陶瓷的定位装饰——对黑釉瓷器装饰工艺走向及目标定位的思考 . | 雕塑 , 2021 , (5) , 74-75 . |
Export to | NoteExpress RIS BibTex |
Version :
Abstract :
珠光青瓷与现代陶瓷设计教学在福州大学厦门工艺美院已经持续了不少年头.传统工艺教学与现代陶瓷设计的偏离、教学实践中以教学问题为导向与偏离,不同专业间、不同领域内的课程协作与偏离,成为多年来教学实践不能忽略的问题.具体到教学各个环节,应对的策略还是应该明确,做到有的放矢,实事求是地根据学生的素质和学情、以及教学设备、技术的拓展和时代环境的不同而及时做出调整和变化,才是珠光青瓷顺利接轨现代陶瓷设计教学的合理状态.
Cite:
Copy from the list or Export to your reference management。
GB/T 7714 | 徐建明 . 珠光青瓷与现代陶瓷设计教学的偏离与应对 [J]. | 雕塑 , 2021 , (6) : 72-73 . |
MLA | 徐建明 . "珠光青瓷与现代陶瓷设计教学的偏离与应对" . | 雕塑 6 (2021) : 72-73 . |
APA | 徐建明 . 珠光青瓷与现代陶瓷设计教学的偏离与应对 . | 雕塑 , 2021 , (6) , 72-73 . |
Export to | NoteExpress RIS BibTex |
Version :
Abstract :
人们在不断提高生产技术水平的同时,思维认识方面也相应在取得进步,从而导致了传统木制品的制造方式,逐渐从拼接式向雕琢式转化.从表面现象上看,它是原有木制品的造型形象的生产方式,被新的技术及表现方式所替代,而在实际上,这一结果引起的连锁反应是巨大的,其中,最直接的后果就是,新造型的形象所具有审美观念也同时发生了改变.
Keyword :
传统木制品 传统木制品 审美意象 审美意象
Cite:
Copy from the list or Export to your reference management。
GB/T 7714 | 徐建明 . 论以拼接和雕琢方式塑造的木制品之审美意象变迁 [J]. | 雕塑 , 2015 , (1) : 56-57 . |
MLA | 徐建明 . "论以拼接和雕琢方式塑造的木制品之审美意象变迁" . | 雕塑 1 (2015) : 56-57 . |
APA | 徐建明 . 论以拼接和雕琢方式塑造的木制品之审美意象变迁 . | 雕塑 , 2015 , (1) , 56-57 . |
Export to | NoteExpress RIS BibTex |
Version :
Abstract :
本人在陶艺教学与制作的实践中从陶艺的成型工艺、釉的装饰效果、烧成因素的千变万化等角度分析了一些偶然效果的产生,以及恰当把握这些偶然效果,变偶然为必然.丰富了陶艺的表现语言.
Keyword :
偶然效果 偶然效果 必然 必然 成型工艺 成型工艺 烧成 烧成 釉装饰 釉装饰
Cite:
Copy from the list or Export to your reference management。
GB/T 7714 | 徐建明 . 偶然与必然 [J]. | 陶瓷科学与艺术 , 2008 , 42 (1) : 8-9 . |
MLA | 徐建明 . "偶然与必然" . | 陶瓷科学与艺术 42 . 1 (2008) : 8-9 . |
APA | 徐建明 . 偶然与必然 . | 陶瓷科学与艺术 , 2008 , 42 (1) , 8-9 . |
Export to | NoteExpress RIS BibTex |
Version :
Export
Results: |
Selected to |
Format: |