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教育家精神引领高校辅导员队伍建设:内在逻辑、价值使命及实践路径
期刊论文 | 2024 , (3) , 23-28 | 高校辅导员
Abstract&Keyword Cite Version(1)

Abstract :

教育家精神是在教育实践中形成和发展的精神,涵盖了教育者的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求,对于构筑新时代高校辅导员的职业内涵具有重要启发意义.新时代,以教育家精神引领高校辅导员队伍建设是加快教育大国向教育强国迈进的现实需求、是对中华民族高尚师德师风优良传统的传承弘扬,是新时代人民教师坚持德行合一、言传身教的生动实践,更是高校落实立德树人根本任务的必然要求.立足新形势新要求,辅导员队伍建设应围绕着坚持价值导向、创新教育理念、提升队伍素养、注重尊师重道等方面持续着力,大力培育具有教育家精神的新时代高校辅导员.

Keyword :

教育家精神 教育家精神 队伍建设 队伍建设 高校辅导员 高校辅导员

Cite:

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GB/T 7714 蓝荣聪 . 教育家精神引领高校辅导员队伍建设:内在逻辑、价值使命及实践路径 [J]. | 高校辅导员 , 2024 , (3) : 23-28 .
MLA 蓝荣聪 . "教育家精神引领高校辅导员队伍建设:内在逻辑、价值使命及实践路径" . | 高校辅导员 3 (2024) : 23-28 .
APA 蓝荣聪 . 教育家精神引领高校辅导员队伍建设:内在逻辑、价值使命及实践路径 . | 高校辅导员 , 2024 , (3) , 23-28 .
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Version :

教育家精神引领高校辅导员队伍建设:内在逻辑、价值使命及实践路径
期刊论文 | 2024 , PageCount-页数: 6 (03) , 23-28 | 高校辅导员
大数据视域下大学生创新能力培养的思考 CSSCI
期刊论文 | 2014 , (11) , 70-72 | 思想教育研究
Abstract&Keyword Cite Version(1)

Abstract :

大数据正在改变我们的生活以及理解世界的方式。随着数据获取和挖掘技术的日趋完善,数据显示出前所未有的生机和活力,孕育着新办法的应用与创新,对高校人才的培养方式带了变革性影响。为此,高校应充分利用大数据思维与技术,从教学模式、教育理念、实践环节等方面改进大学生创新能力的培养方式,不断提升人才的质量。

Keyword :

人才培养 人才培养 创新 创新 大数据 大数据

Cite:

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GB/T 7714 蓝荣聪 , 陈永福 . 大数据视域下大学生创新能力培养的思考 [J]. | 思想教育研究 , 2014 , (11) : 70-72 .
MLA 蓝荣聪 等. "大数据视域下大学生创新能力培养的思考" . | 思想教育研究 11 (2014) : 70-72 .
APA 蓝荣聪 , 陈永福 . 大数据视域下大学生创新能力培养的思考 . | 思想教育研究 , 2014 , (11) , 70-72 .
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Version :

大数据视域下大学生创新能力培养的思考 CQVIP CSSCI
期刊论文 | 2014 , 0 (11) , 70-72 | 思想教育研究
高校新生入党积极分子培养机制创新
期刊论文 | 2014 , (5) , 61-65 | 高校辅导员学刊
Abstract&Keyword Cite Version(2)

Abstract :

高校新生大学生入党积极分子的培养是高校党建工作的基础和重要环节,当前高校在新生入党积极分子培养中存在教育观念落后、管理机制不健全、培养模式单一等问题,可以从顶层设计、创新管理、知行合一等方面协同推进,创新新生入党积极分子培养机制。

Keyword :

入党积极分子 入党积极分子 培养机制 培养机制 新生 新生

Cite:

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GB/T 7714 蓝荣聪 . 高校新生入党积极分子培养机制创新 [J]. | 高校辅导员学刊 , 2014 , (5) : 61-65 .
MLA 蓝荣聪 . "高校新生入党积极分子培养机制创新" . | 高校辅导员学刊 5 (2014) : 61-65 .
APA 蓝荣聪 . 高校新生入党积极分子培养机制创新 . | 高校辅导员学刊 , 2014 , (5) , 61-65 .
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Version :

高校新生入党积极分子培养机制创新
期刊论文 | 2014 , 6 (05) , 61-65 | 高校辅导员学刊
高校新生入党积极分子培养机制创新 CQVIP
期刊论文 | 2014 , 6 (5) , 61-65 | 高校辅导员学刊
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