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双向视角,实践导向:国土空间规划背景下面向乡村振兴的规划学科建设思考
期刊论文 | 2023 , 41 (12) , 38-44 | 小城镇建设
Abstract&Keyword Cite Version(1)

Abstract :

国家乡村振兴战略的提出为城乡规划学科介入乡村工作提出了更高的要求,如何培养乡村振兴适用性的规划人才成为学科发展面临的重要问题.本文分析了城乡规划学科在乡村规划实践工作中面临的新挑战,梳理了城乡之间本体论的差异和乡村发展的历史性转向,认为面向乡村的规划要跳出传统规划思维,从以空间为目标的物质空间规划,转向以空间为手段、以社区福利最大化为目标的空间治理和经营.在规划学科建设中要强化乡村研究的价值引领,要引入交叉学科的思维,要贯彻治理和社区营造的理念,以实践为导向培养乡村振兴适用性人才.

Keyword :

乡村振兴 乡村振兴 学科建设 学科建设 教学改革 教学改革 空间治理 空间治理 规划教育 规划教育

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GB/T 7714 朱力 , 陈轶 . 双向视角,实践导向:国土空间规划背景下面向乡村振兴的规划学科建设思考 [J]. | 小城镇建设 , 2023 , 41 (12) : 38-44 .
MLA 朱力 等. "双向视角,实践导向:国土空间规划背景下面向乡村振兴的规划学科建设思考" . | 小城镇建设 41 . 12 (2023) : 38-44 .
APA 朱力 , 陈轶 . 双向视角,实践导向:国土空间规划背景下面向乡村振兴的规划学科建设思考 . | 小城镇建设 , 2023 , 41 (12) , 38-44 .
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双向视角,实践导向:国土空间规划背景下面向乡村振兴的规划学科建设思考
期刊论文 | 2023 , 41 (12) , 38-44 | 小城镇建设
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