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学者姓名:张可永
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明清时期的闽浙木拱廊桥蕴含了丰富的文化造物体系,廊桥彩画艺术跨越空间的图式表现,创造出不同时空的意义空间。文章探讨了廊桥彩画艺术的图式表现形式与文化特征,展现了这一民间绘画的魅力与艺术价值,它们兼具实用、欣赏与教化的意义,为木拱廊桥空间增添了深刻的文化印记。
Keyword :
图式 图式 彩画艺术 彩画艺术 木拱廊桥 木拱廊桥
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GB/T 7714 | 张可永 . 明清时期闽浙木拱廊桥彩画的图式研究 [J]. | 美术观察 , 2022 , 2 (08) : 61-62 . |
MLA | 张可永 . "明清时期闽浙木拱廊桥彩画的图式研究" . | 美术观察 2 . 08 (2022) : 61-62 . |
APA | 张可永 . 明清时期闽浙木拱廊桥彩画的图式研究 . | 美术观察 , 2022 , 2 (08) , 61-62 . |
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Abstract :
聚落空间环境是木拱廊桥建筑物质形态和非物质形态文化遗产的重要载体,也是表达廊桥文化空间的重要载体。公共空间是聚落村民共同的文化记忆和道德维系的重要场所,反映闽浙山区农耕时期的文化价值观。本文以闽浙木拱廊桥聚落为研究对象,总结聚落公共空间特征及文化内涵,探讨廊桥聚落保护与文化活化,创造具有文化价值与精神感召力的公共文化空间。
Keyword :
公共空间 公共空间 文化记忆 文化记忆 木拱廊桥 木拱廊桥 聚落 聚落
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GB/T 7714 | 张可永 . 闽浙木拱廊桥空间环境记忆与文化传承发展 [J]. | 艺术生活-福州大学学报(艺术版) , 2022 , 8 (05) : 68-75 . |
MLA | 张可永 . "闽浙木拱廊桥空间环境记忆与文化传承发展" . | 艺术生活-福州大学学报(艺术版) 8 . 05 (2022) : 68-75 . |
APA | 张可永 . 闽浙木拱廊桥空间环境记忆与文化传承发展 . | 艺术生活-福州大学学报(艺术版) , 2022 , 8 (05) , 68-75 . |
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Abstract :
作为世界非物质文化遗产的寿宁木拱廊桥,蕴涵着丰富的多元文化.廊桥民间信仰祭祀是廊桥文化的重要组成部分,群众通过桥祀的形式记录了神明和民间信仰的融合.桥祀仪式内容和形式的变迁反映了闽东山区社会经济与精神文化生活,折射出民俗文化、宗教文化与建筑文化相互交融的闽东木拱廊桥建筑文化生态.探析闽越文化的内在基因和集体无意识,思考廊桥桥祀的社会功能与文化价值,希望木拱廊桥的精神文化能得以保护与传承.
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GB/T 7714 | 张可永 . 寿宁木拱廊桥民间信仰之桥祀研究 [J]. | 合肥工业大学学报(社会科学版) , 2021 , 35 (4) : 115-120 . |
MLA | 张可永 . "寿宁木拱廊桥民间信仰之桥祀研究" . | 合肥工业大学学报(社会科学版) 35 . 4 (2021) : 115-120 . |
APA | 张可永 . 寿宁木拱廊桥民间信仰之桥祀研究 . | 合肥工业大学学报(社会科学版) , 2021 , 35 (4) , 115-120 . |
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Abstract :
<正>~~
Keyword :
张可 张可
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GB/T 7714 | 张可永 . 张可永作品 [J]. | 教育评论 , 2021 , (03) : 2 . |
MLA | 张可永 . "张可永作品" . | 教育评论 03 (2021) : 2 . |
APA | 张可永 . 张可永作品 . | 教育评论 , 2021 , (03) , 2 . |
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Abstract :
<正>~~
Keyword :
漆画 漆画 绘画 绘画
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GB/T 7714 | 张可永 . 漆画作品 [J]. | 食品工业 , 2020 , 41 (07) : 389 . |
MLA | 张可永 . "漆画作品" . | 食品工业 41 . 07 (2020) : 389 . |
APA | 张可永 . 漆画作品 . | 食品工业 , 2020 , 41 (07) , 389 . |
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Abstract :
木拱廊桥以梁木穿插别压,并以榫卯关系摞在一起形成的拱桥,形似彩虹,在桥面上再搭架木构长廊或屋、亭而形成的一种公共建筑,解决了桥梁木结构大尺度无柱跨越的技术,是《清明上河图》中虹桥结构的再现,是世界桥梁史上独一无二的木构桥梁建造工艺.主要分布在闽、浙两省交界从南到北大概200多公里的山区,至今全国只留存下100余座历史遗构.其中列入国家文物保护的就有33座.2008、2010年木拱廊桥传统营造技术先后被列入国家非物质文化遗产名录和联合国教科文组织首批《急需保护的世界非物质文化遗产名录》.2012年福建寿宁、屏南、政和、周宁四县,浙江泰顺、景宁、庆元三县共22座木拱廊桥又被列入中国申报世界遗产预备名单.闽浙木拱廊桥是"同一历史文化的群体",属于"具有同一地域的同一类型"的系列遗产,域内廊桥建造历史沿革从宋、元、明、清连续至今,各朝代建造的木拱桥均有分布.地理环境和人文背景孕育了一方乡土建筑,木拱廊桥并非只是实质的建筑构造产物,而是牵涉到这一地域生产生活传统的空间文化造物,也在历史的进程中,日益地吸收淘汰不同的文化形式,最终形成具有地域文化特色的建筑产物.独具风格的廊桥建筑衬托出闽浙山区浓郁的民俗文化与农耕生活的奋斗史,是中国山地交通建筑的奇迹,也是中华农耕建筑文化的重要遗存.
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GB/T 7714 | 张可永 . 闽浙木拱廊桥建筑的文化特质 [J]. | 建筑 , 2020 , (1) : 66-69 . |
MLA | 张可永 . "闽浙木拱廊桥建筑的文化特质" . | 建筑 1 (2020) : 66-69 . |
APA | 张可永 . 闽浙木拱廊桥建筑的文化特质 . | 建筑 , 2020 , (1) , 66-69 . |
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Abstract :
彩塑造像是世界非物质文化遗产闽东木拱廊桥文化的重要组成部分,具有鲜明的地域民俗特色文化和多元复合文化意涵,形成独特的审美情趣和风格特征,折射出民俗文化与宗教文化、建筑文化相互交融的闽东木拱廊桥建筑文化生态。
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彩塑造像 彩塑造像 民俗文化 民俗文化 闽东木拱廊桥 闽东木拱廊桥
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GB/T 7714 | 张可永 . 桥上的神祇——民俗文化语境下的闽东木拱廊桥彩塑造像 [J]. | 美术观察 , 2019 , (08) : 66-67 . |
MLA | 张可永 . "桥上的神祇——民俗文化语境下的闽东木拱廊桥彩塑造像" . | 美术观察 08 (2019) : 66-67 . |
APA | 张可永 . 桥上的神祇——民俗文化语境下的闽东木拱廊桥彩塑造像 . | 美术观察 , 2019 , (08) , 66-67 . |
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Abstract :
彩塑造像是世界非物质文化遗产闽东木拱廊桥文化的重要组成部分,具有鲜明的地域民俗特色文化和多元复合文化意涵,形成独特的审美情趣和风格特征,折射出民俗文化与宗教文化、建筑文化相互交融的闽东木拱廊桥建筑文化生态.
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彩塑造像 彩塑造像 民俗文化 民俗文化 闽东木拱廊桥 闽东木拱廊桥
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GB/T 7714 | 张可永 . 桥上的神祗——民俗文化语境下的闽东木拱廊桥彩塑造像 [J]. | 美术观察 , 2019 , (8) : 66-67 . |
MLA | 张可永 . "桥上的神祗——民俗文化语境下的闽东木拱廊桥彩塑造像" . | 美术观察 8 (2019) : 66-67 . |
APA | 张可永 . 桥上的神祗——民俗文化语境下的闽东木拱廊桥彩塑造像 . | 美术观察 , 2019 , (8) , 66-67 . |
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Abstract :
随着"中国制造2025"发展战略的实施,艺术设计教育需要及时调整思路,深化教学改革,强化创新能力培养,从而实现从基础教学到设计创新的思维转变,引发学生的创造力,使素描到设计"智"造基础教学更适应时代发展的需要,才能符合国家对创新人才的需求。
Keyword :
中国制造2025 中国制造2025 创新思维 创新思维 设计素描 设计素描
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GB/T 7714 | 张可永 . 从素描到设计“智”造——“中国制造2025”战略下的艺术专业设计素描教学探析 [J]. | 艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报 , 2018 , (05) : 49-51 . |
MLA | 张可永 . "从素描到设计“智”造——“中国制造2025”战略下的艺术专业设计素描教学探析" . | 艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报 05 (2018) : 49-51 . |
APA | 张可永 . 从素描到设计“智”造——“中国制造2025”战略下的艺术专业设计素描教学探析 . | 艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报 , 2018 , (05) , 49-51 . |
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Abstract :
随着’中国制造2025’发展战略的实施,艺术设计教育需要及时调整思路,深化教学改革,强化创新能力培养,从而实现从基础教学到设计创新的思维转变,引发学生的创造力,使素描到设计’智’造基础教学更适应时代发展的需要,才能符合国家对创新人才的需求。
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中国制造2025 中国制造2025 创新思维 创新思维 设计素描 设计素描
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GB/T 7714 | 张可永 . 从素描到设计“智”造——“中国制造2025”战略下的艺术专业设计素描教学探析 [J]. | 艺术生活 , 2018 , 0 (5) : 49-51 . |
MLA | 张可永 . "从素描到设计“智”造——“中国制造2025”战略下的艺术专业设计素描教学探析" . | 艺术生活 0 . 5 (2018) : 49-51 . |
APA | 张可永 . 从素描到设计“智”造——“中国制造2025”战略下的艺术专业设计素描教学探析 . | 艺术生活 , 2018 , 0 (5) , 49-51 . |
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