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学者姓名：何少颖
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Abstract ：
采用文献分析法回顾运动员应激应对的相关研究,根据应激-应对交互理论对应激应对的概念、分类及相关因素进行探讨发现:应对是指个体为了适应由特殊的负担过重或者超越个体资源所产生的内外部需求而不断改变的认知和行为努力;应激应对方式包括集中解决问题的应对、集中处理情绪的应对、回避应对和超越应对;个体的内在因素,如:性别、年龄、人格、自我效能、压力评价,形成运动员选择何种应对方式的内在机制;外部环境,如:运动项目、技术水平、社会支持,影响运动员的应激反应和应对方式.
Keyword ：
应对效能 应对效能 应对方式 应对方式 应激应对 应激应对 相关因素 相关因素
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| GB/T 7714 | 王文 , 何少颖 . 运动员应激应对与其相关因素的分析 [J]. | 福建广播电视大学学报 , 2017 , (3) : 23-28 . |
| MLA | 王文 等. "运动员应激应对与其相关因素的分析" . | 福建广播电视大学学报 3 (2017) : 23-28 . |
| APA | 王文 , 何少颖 . 运动员应激应对与其相关因素的分析 . | 福建广播电视大学学报 , 2017 , (3) , 23-28 . |
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fairness consideration fairness consideration group membership group membership Ultimatum Game Ultimatum Game
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| GB/T 7714 | Zhang, Zhen , Yuan, Sheng , He, Shaoying et al. US AND THEM: INGROUP/OUTGROUP MEMBERSHIP MODULATES EARLY NEURAL MECHANISM OF FAIRNESS EVALUATION IN THE ULTIMATUM GAME [J]. | PSYCHOPHYSIOLOGY , 2015 , 52 : S38-S38 . |
| MLA | Zhang, Zhen et al. "US AND THEM: INGROUP/OUTGROUP MEMBERSHIP MODULATES EARLY NEURAL MECHANISM OF FAIRNESS EVALUATION IN THE ULTIMATUM GAME" . | PSYCHOPHYSIOLOGY 52 (2015) : S38-S38 . |
| APA | Zhang, Zhen , Yuan, Sheng , He, Shaoying , Osinsky, Roman , Hewig, Johannes , Wang, Yiwen . US AND THEM: INGROUP/OUTGROUP MEMBERSHIP MODULATES EARLY NEURAL MECHANISM OF FAIRNESS EVALUATION IN THE ULTIMATUM GAME . | PSYCHOPHYSIOLOGY , 2015 , 52 , S38-S38 . |
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Abstract ：
目的：编制大学生创造力量表。方法：采用文献法、访谈法以及问卷法，形成16个项目的大学生创造力量表草本，然后对其进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果：①探索性因素分析显示大学生创造力量表由16个项目构成，包括发散性思维、才智应用和人格特征3个因子；②验证性因素分析表明该量表模型拟合度较好（χ2／df＝2．334，GFI＝0．922，AGFI＝0．92，NFI＝0．873，NNFI＝0．890，IFI＝0．909，CFI＝0．907，RMSEA＝0．063）；③量表各因子与总分之间的相关系数分别为0．818，0．756，0．672和0．867。结论：大学生创造力量表具有良好的信度和效度，可作为相关研究的可靠工具，同时需要进一步改进和完善。
Keyword ：
创新型人才 创新型人才 大学生创造力 大学生创造力 探索性因素分析 探索性因素分析 量表编制 量表编制 验证性因素分析 验证性因素分析
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| GB/T 7714 | 何少颖 , 方沛 , 李洋 et al. 大学生创造力量表编制 [J]. | 中国健康心理学杂志 , 2015 , (1) : 122-125 . |
| MLA | 何少颖 et al. "大学生创造力量表编制" . | 中国健康心理学杂志 1 (2015) : 122-125 . |
| APA | 何少颖 , 方沛 , 李洋 , 江怀 , 任志洪 . 大学生创造力量表编制 . | 中国健康心理学杂志 , 2015 , (1) , 122-125 . |
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Abstract ：
“信任他人或者不信任他人？”是社会互动中经常面临一种行为决择,直接影响着个体的社会生活。作为一种重要的社会信号机制,信任是建立良好社会关系的基石,它能够降低社会交易成本,易化合作行为。为了探究个体在信任互动情境下大脑活动变化的时间动态特征,采用事件相关电位技术记录了20名健康被试(充当信任者)完成重复性信任博弈任务(repeated Trust Game, rTG)时的脑电成分。行为结果发现个体选择信任的比例显著高于几率水平。电生理学结果表明,决策阶段中不信任选择比信任选择诱发了更正的P2成分(150~250 ms),差异波溯源分析定位于额中回(middle frontal gyrus, BA 46)和额下回(inferior frontal gyrus, BA 46)。反馈阶段中损失反馈比获益反馈诱发了更负的FRN成分(200~300 ms),而获益反馈比损失反馈诱发了更短的P300潜伏期。本研究为理解人类信任博弈过程的动态加工时程提供了初步的神经电生理学证据。
Keyword ：
FRN FRN P2 P2 P300 P300 信任博弈 信任博弈 决策过程 决策过程 结果评价 结果评价
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| GB/T 7714 | 王益文 , 张振 , 原胜 et al. 重复信任博弈的决策过程与结果评价 [J]. | 心理学报 , 2015 , (8) : 1028-1038 . |
| MLA | 王益文 et al. "重复信任博弈的决策过程与结果评价" . | 心理学报 8 (2015) : 1028-1038 . |
| APA | 王益文 , 张振 , 原胜 , 郭丰波 , 何少颖 , 敬一鸣 . 重复信任博弈的决策过程与结果评价 . | 心理学报 , 2015 , (8) , 1028-1038 . |
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Abstract ：
近年来,我国许多高校为了提高文科实验资源的整合程度、提升文科实践教学水平、培养高质量的应用型文科人才,纷纷建立了文科综合实验教学中心.作为一个新生事物,文科综合实验中心的建设过程中必然存在诸多困难,最关键的是如何将不同文科专业的实验资源、实践教学整合在一起.通过对相关的国内外研究进行回顾,对文理科实验的区别、为何要进行跨专业的文科类实验整合以及如何进行融合集成等三个方面进行描述和评价.
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实验室 实验室 实验教学中心建设 实验教学中心建设 文科实验教学 文科实验教学 文科综合 文科综合
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| GB/T 7714 | 何少颖 , 方沛 , 刘开昌 et al. 高校文科综合实验教学中心建设研究述评 [J]. | 实验室研究与探索 , 2014 , 33 (9) : 275-281 . |
| MLA | 何少颖 et al. "高校文科综合实验教学中心建设研究述评" . | 实验室研究与探索 33 . 9 (2014) : 275-281 . |
| APA | 何少颖 , 方沛 , 刘开昌 , 陈坚民 , 任志洪 . 高校文科综合实验教学中心建设研究述评 . | 实验室研究与探索 , 2014 , 33 (9) , 275-281 . |
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Abstract ：
课程质量是影响文科研究生教育质量的基础环节。文章针对研究生课程评价内涵理解不全面、评价工作的不到位以及评价管理制度的不健全等问题,借鉴国外全面质量管理理念,构建了包括课程开设评价、课程教学评价和教学效果评价三个主要阶段的高校文科研究生课程质量全面评价模式和流程。
Keyword ：
全面质量管理 全面质量管理 模式 模式 课程评价 课程评价
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| GB/T 7714 | 黄华俨 , 何少颖 . 高校文科研究生课程质量评价模式探索——基于全面质量管理理念 [J]. | 福建教育学院学报 , 2012 , (3) : 55-58 . |
| MLA | 黄华俨 et al. "高校文科研究生课程质量评价模式探索——基于全面质量管理理念" . | 福建教育学院学报 3 (2012) : 55-58 . |
| APA | 黄华俨 , 何少颖 . 高校文科研究生课程质量评价模式探索——基于全面质量管理理念 . | 福建教育学院学报 , 2012 , (3) , 55-58 . |
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Abstract ：
借鉴Fitagerad等人在1988年编制的性经验问卷(SEQ),结合中国文化进行性骚扰模型的项目选择和初步编制,并通过对212名福州大学学生和316名职场工作人员的初测,将数据进行探索性因素分析及信效度分析,形成性骚扰模型初步问卷.在此基础上,通过随机抽样及网络发放等渠道,对1018名中国大学生及1117名职场工作人员进行施测,利用LISREL 8.7统计软件对数据进行验证性因素分析及模型修正,形成包含“胁迫性骚扰”、“攻击性骚扰”、“性别骚扰”、“非自愿性关注”、“描述性骚扰”五个因子,共32个项目的性骚扰模型,模型具有较好的拟合度和信效度.
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分析 分析 建构 建构 性骚扰行为 性骚扰行为 模型 模型
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| GB/T 7714 | 刘微 , 何少颖 . 性骚扰行为的模型分析与建构 [J]. | 福州大学学报（哲学社会科学版） , 2011 , (5) : 94-97 . |
| MLA | 刘微 et al. "性骚扰行为的模型分析与建构" . | 福州大学学报（哲学社会科学版） 5 (2011) : 94-97 . |
| APA | 刘微 , 何少颖 . 性骚扰行为的模型分析与建构 . | 福州大学学报（哲学社会科学版） , 2011 , (5) , 94-97 . |
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Abstract ：
目的：研究旨在构建一个性骚扰行为模型；方法：本研究借鉴Fitagerald等人在1988年编制的性经验问卷(SEQ),结合中国文化进行性骚扰模型的项目选择和初步编制,并通过对212名福州大学学生和316名职场工作人员进行初测,将数据进行探索性因素分析及信效度分析,形成性骚扰模型初步问卷.在此基础上,通过随机抽样及网络发放等渠道,对1018名中国大学生及111 7名职场工作人员进行施测,利用LISREL 8.7统计软件对数据进行验证性因素分析及模型修正；结果：形成包含"胁迫性骚扰,,、"攻击性骚扰"、"性别骚扰"、"非自愿性关注"、"描述性骚扰"五个因子,共32个项目的性骚扰模型,模型内部一致性信度达到.941；拟合指数NFI、NNFI、IFI、CFI的值均为.94；RMSEA的值为.084.模型具有较好的拟合度和信效度.
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建构 建构 性骚扰 性骚扰 行为模型 行为模型
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| GB/T 7714 | 刘微 , 何少颖 , 郑新夷 . 性骚扰行为模型建构 [C] //中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文集 . 2011 : 682-682 . |
| MLA | 刘微 et al. "性骚扰行为模型建构" 中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文集 . (2011) : 682-682 . |
| APA | 刘微 , 何少颖 , 郑新夷 . 性骚扰行为模型建构 中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文集 . (2011) : 682-682 . |
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Abstract ：
目的 探讨人们对待性骚扰是否存在态度上的性别差异.方法 本研究采用自编性骚扰行为模型对1018名中国大学生及1117名职场工作人员进行性骚扰态度的性别差异研究.结果 ①在胁迫性骚扰(t=-5.632,P＜0.01)、攻击性骚扰(t=-2.217,P＜0.05)、非自愿性关注(t=一2.092,P＜0.05)以及总分(t=-2.777,P＜0.01)上,女性对待性骚扰的态度都比男性敏感;②除非自愿性关注外,其他4个维度上男性遭遇性骚扰频率比女性更高(胁迫性骚扰:t=4.508,P＜0.001;描述性骚扰:t=4.746,P＜0.001;性别骚扰:t=6.631,P＜0.001;攻击性骚扰:t=2.62,P＜0.01);③除性别骚扰外,性别与群体类型在其他维度及总分上交互作用都显著(胁迫性骚扰:F=8.681,P＜0.01;描述性骚扰:F=32.848,P＜0.001;攻击性骚扰:F=30.483,P＜0.001;非自愿性关注:F=15.757,P＜0.001;总分:F=30.520,P＜0.001).结论 性骚扰态度和性骚扰遭遇频率上都存在性别差异.
Keyword ：
态度 态度 性别差异 性别差异 性骚扰 性骚扰 社会心理 社会心理
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| GB/T 7714 | 刘微 , 何少颖 , 郑新夷 . 性骚扰态度上的性别差异研究 [J]. | 中国健康心理学杂志 , 2011 , 19 (4) : 498-500 . |
| MLA | 刘微 et al. "性骚扰态度上的性别差异研究" . | 中国健康心理学杂志 19 . 4 (2011) : 498-500 . |
| APA | 刘微 , 何少颖 , 郑新夷 . 性骚扰态度上的性别差异研究 . | 中国健康心理学杂志 , 2011 , 19 (4) , 498-500 . |
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Abstract ：
目的：人们对待性骚扰是否存在态度上的性别差异；方法：本研究采用自编性骚扰行为模型对1018名中国大学生及1117名职场工作人员进行性骚扰态度的性别差异研究。结果：(1）在胁迫性骚扰、攻击性骚扰、非自愿性关注，以及总分上，女性对待性骚扰的态度都比男性敏感；(2）除非自愿性关注外，其他四个维度上男性遭遇性骚扰频率比女性更高；(3）除性别骚扰外，性别与群体类型在其他维度及总分上交互作用都显著。结论：性骚扰态度和性骚扰遭遇频率上都存在性别差异。
Keyword ：
性别差异 性别差异 性骚扰 性骚扰 社会心理 社会心理 群体类型 群体类型
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| GB/T 7714 | 刘微 , 何少颖 , 郑新夷 . 性骚扰态度上的性别差异研究 [C] //第十二届中国科协年会论文集 . 2010 : 1-5 . |
| MLA | 刘微 et al. "性骚扰态度上的性别差异研究" 第十二届中国科协年会论文集 . (2010) : 1-5 . |
| APA | 刘微 , 何少颖 , 郑新夷 . 性骚扰态度上的性别差异研究 第十二届中国科协年会论文集 . (2010) : 1-5 . |
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