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学者姓名:许志铭
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立德树人是高等教育的根本任务,以道德社会学为视角,可以阐述高校道德文化建设的四个维度,即道德的社会影响维度、社会实践维度、社会责任维度、社会自觉维度.其中,道德影响是外因,道德实践是基础,道德责任是主体,道德自觉是目的,四位一体,从而启发和拓展高校校园道德文化建设新路径.
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校园文化 校园文化 道德文化建设 道德文化建设 道德社会学 道德社会学
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GB/T 7714 | 许志铭 . 论道德社会学视域下高校道德文化建设的四个维度 [J]. | 福州大学学报(哲学社会科学版) , 2017 , 31 (5) : 102-105 . |
MLA | 许志铭 . "论道德社会学视域下高校道德文化建设的四个维度" . | 福州大学学报(哲学社会科学版) 31 . 5 (2017) : 102-105 . |
APA | 许志铭 . 论道德社会学视域下高校道德文化建设的四个维度 . | 福州大学学报(哲学社会科学版) , 2017 , 31 (5) , 102-105 . |
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Abstract :
校园网是校园信息传递的主要媒介,它已经成为大学生学习生活中不可或缺的重要组成部分。在互联网+背景下,高校校园网是大学生思想政治教育的主渠道,生力军。如何加强校园网的吸引力和凝聚力,更好的开展大学生网络思想政治教育,成为当今高校迫切需要解决的问题。本研究侧重从“互联网+背景下网络思想政治教育资源建设”这一独特创新视角入手,开展增强校园网凝聚力创新研究,借鉴高校网络思想政治教育和思想政治教育资源研究成果的基础上,重点阐述了高校校园网和校园网凝聚力这两个概念的涵义,目前高校校园网凝聚力的研究现状,目前高校校园网建设存在的问题以及通过创新介体模式、挖掘环体功能、拓展主体建设、加强客体教育四个方面提高校园网凝聚力的举措,实现互联网+思想政治教育的正向引领。
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GB/T 7714 | 许志铭 . 增强高校校园网凝聚力创新研究——基于互联网+背景下网络思想政治教育资源的思考 [J]. | 湖北经济学院学报:人文社会科学版 , 2017 , 14 (2) . |
MLA | 许志铭 . "增强高校校园网凝聚力创新研究——基于互联网+背景下网络思想政治教育资源的思考" . | 湖北经济学院学报:人文社会科学版 14 . 2 (2017) . |
APA | 许志铭 . 增强高校校园网凝聚力创新研究——基于互联网+背景下网络思想政治教育资源的思考 . | 湖北经济学院学报:人文社会科学版 , 2017 , 14 (2) . |
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Abstract :
为了了解特殊时期鸟类资源动态及积累基本的生物学信息,2005~2009年采用样线法、样方法、样点法对扎龙保护区湿地注水恢复期的鸟类群落进行了监测分析.结果显示:湿地注水恢复期,(1)扎龙保护区共记录鸟类14目43科191种;物种组成以雀形目、鹆形目、雁形目鸟类居多(72.78%),其次为鹤形目、鹳形目、隼形目(17.28%);区系分布以古北种和广布种为主体(98.43%);居留型以夏候鸟占绝对优势(63.87%),其次为旅鸟和留鸟(27.23%);生态类群以鸣禽占绝对优势(45.03%),其次是涉禽和游禽(42.93%);绝大部分鸟种受到关注,19.37%的鸟种处于受胁状态,57.59%的鸟种已引起关注并被列入保护状态,18.85%的鸟种处于可利用状态,仅4.19%的鸟类未受到任何关注;(2)鸟类群落的多样性指数为1.419 7,均匀度指数为0.277 4.进一步分析表明,鸟类群落的基本组成符合东北鸟类分布和湿地特征的基本规律,湿地注水对扎龙保护区的鸟类群落具有积极的作用.基于研究结果,建议保护区尽量维持区内湿地的水需求.
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扎龙保护区 扎龙保护区 湿地注水恢复期 湿地注水恢复期 物种多样性 物种多样性 群落基本组成 群落基本组成
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GB/T 7714 | 邹红菲 , 朱井丽 , 吴庆明 et al. 扎龙保护区湿地注水恢复期鸟类群落多样性 [J]. | 野生动物学报 , 2016 , 37 (3) : 207-215 . |
MLA | 邹红菲 et al. "扎龙保护区湿地注水恢复期鸟类群落多样性" . | 野生动物学报 37 . 3 (2016) : 207-215 . |
APA | 邹红菲 , 朱井丽 , 吴庆明 , 金洪阳 , 韩伟 , 孔维尧 et al. 扎龙保护区湿地注水恢复期鸟类群落多样性 . | 野生动物学报 , 2016 , 37 (3) , 207-215 . |
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Abstract :
随着信息科技的发展,新媒体逐渐走进大学校园,改变了高校传统宣传的格局.高校作为宣传先进思想文化的平台、文化产业发展的重要助推器、文化创新与传承的发动机,其重要性不言而喻.高校宣传成效影响重大,而高校宣传是否全面有效则取决于影响高校宣传工作的各个因素.着重分析影响新媒体视野下高校宣传工作成效的因素,并应用层次分析法(AHP)进行影响程度的量化评价并排序,探究影响新媒体视野下高校宣传成效的主要原因.
Keyword :
层次分析法 层次分析法 影响因素 影响因素 成效 成效 新媒体 新媒体 高校宣传 高校宣传
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GB/T 7714 | 许志铭 . 基于层次分析方法的新媒体视野下高校宣传工作成效影响因素探析 [J]. | 创新与创业教育 , 2016 , 7 (1) : 133-135 . |
MLA | 许志铭 . "基于层次分析方法的新媒体视野下高校宣传工作成效影响因素探析" . | 创新与创业教育 7 . 1 (2016) : 133-135 . |
APA | 许志铭 . 基于层次分析方法的新媒体视野下高校宣传工作成效影响因素探析 . | 创新与创业教育 , 2016 , 7 (1) , 133-135 . |
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Abstract :
近年来,“全程式预就业”的就业促进工作模式逐步从高职院校走入本科院校的视野,对于促进大学生就业质量和提升学校发展水平具有重要意义。为了科学有效地评价“全程式预就业”的质量,在基于模糊数学理论的基础上,根据其基本思想以及适用性分析情况,系统考虑评价过程的随机性、评价主体的多样性和评价标准的模糊性,将模糊数学方法应用于“全程式预就业”质量评价,并尝试构建“全程式预就业”质量评价模型。在此基础上,以假设的调查结果为例阐述“全程式预就业”质量评价模型的实际应用过程,应用结果表明,“全程式预就业”质量评价体系和评价模型是合理可行的。
Keyword :
全程式预就业 全程式预就业 大学生 大学生 模糊数学 模糊数学 质量评价模型 质量评价模型
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GB/T 7714 | 许志铭 . 应用模糊数学方法构建“全程式预就业”质量评价模型的研究 [J]. | 创新与创业教育 , 2015 , (4) : 26-30 . |
MLA | 许志铭 . "应用模糊数学方法构建“全程式预就业”质量评价模型的研究" . | 创新与创业教育 4 (2015) : 26-30 . |
APA | 许志铭 . 应用模糊数学方法构建“全程式预就业”质量评价模型的研究 . | 创新与创业教育 , 2015 , (4) , 26-30 . |
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Abstract :
高校基层党组织作为党建的重要组成部分,党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,“三型”目标的提出,为加强党的建设指明了方向,也对高校党的建设提出了新的目标与要求.本文从青年教师党员的培养现状及高校建设“三型”基层党组织的重要意义的视角出发,阐述了两者辩证统一的关系,以期进一步促进高校基层党组织的建设.
Keyword :
青年教师党员 青年教师党员 高校“三型”基层党组织 高校“三型”基层党组织
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GB/T 7714 | 许志铭 , 刘朝晖 . 论高校建设“三型”基层党组织与青年教师党员的培养 [J]. | 山东农业工程学院学报 , 2015 , 32 (4) : 99-101 . |
MLA | 许志铭 et al. "论高校建设“三型”基层党组织与青年教师党员的培养" . | 山东农业工程学院学报 32 . 4 (2015) : 99-101 . |
APA | 许志铭 , 刘朝晖 . 论高校建设“三型”基层党组织与青年教师党员的培养 . | 山东农业工程学院学报 , 2015 , 32 (4) , 99-101 . |
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Abstract :
本文基于“卓越工程师教育培养计划”工作思路,提出了应由企业对工科本科教育的实际教学效果和总体质量进行评价、检验并反馈的思想。制订出了由企业检验矿类本科专业学生培养和合作办学成效的工作体系和工作程序。希望所形成的矿类学生培养质量的企业评价体系建设能对试点实施的“卓越工程师教育培养计划”各个工科专业能有所借鉴。
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企业评价 企业评价 卓越工程师 卓越工程师 培养质量 培养质量 矿类专业 矿类专业
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GB/T 7714 | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 et al. “卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 [J]. | 中国地质教育 , 2012 , 21 (1) : 34-36 . |
MLA | 刘羽 et al. "“卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设" . | 中国地质教育 21 . 1 (2012) : 34-36 . |
APA | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 , 许志铭 , 黄少钦 , 钟祥华 et al. “卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 . | 中国地质教育 , 2012 , 21 (1) , 34-36 . |
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企业评价 企业评价 卓越工程师 卓越工程师 培养质量 培养质量 矿类专业 矿类专业
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GB/T 7714 | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 et al. "卓越工程师教育培养计划"下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 [C] //地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . 2011 . |
MLA | 刘羽 et al. ""卓越工程师教育培养计划"下矿类学生培养质量的企业评价体系建设" 地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . (2011) . |
APA | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 , 许志铭 , 黄少钦 , 钟祥华 et al. "卓越工程师教育培养计划"下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . (2011) . |
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Abstract :
高校学生组织在引领校园文化,组织和影响青年方面起着举足轻重的作用,但目前普遍存在着凝聚力、战斗力不强等问题,其关键问题在于缺乏统一的思想认识,解决措施在于构建其核心价值观.本文通过对高校学生组织的界定和核心价值观相关概念的概述,提出了高校学生组织核心价值观内涵,阐述了充分发挥核心价值观对高校学生组织生存和发展的理论及现实意义.
Keyword :
内涵 内涵 学生组织 学生组织 核心价值观 核心价值观 高校 高校
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GB/T 7714 | 许志铭 , 林文麟 , 黄阿火 . 高校学生组织核心价值观内涵浅析 [J]. | 吉林工商学院学报 , 2010 , 26 (6) : 66-68 . |
MLA | 许志铭 et al. "高校学生组织核心价值观内涵浅析" . | 吉林工商学院学报 26 . 6 (2010) : 66-68 . |
APA | 许志铭 , 林文麟 , 黄阿火 . 高校学生组织核心价值观内涵浅析 . | 吉林工商学院学报 , 2010 , 26 (6) , 66-68 . |
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Abstract :
高校学生组织在推动学校发展、促进校园和谐、服务学生成长、帮助学生成才的过程中发挥着重要作用,但也存在管理不完善、凝聚力、战斗力不强等问题,其根本原因在于没有形成先进统一的核心价值观.因此,必须认真研究高校学生组织核心价值观的内涵,把握高校学生组织核心价值观构建的原则,采取积极有效的制度建设、动员培训、品牌打造、榜样示范、媒介宣传、情感维系、反馈评估、构建措施,促进高校学生组织更好地建设和发展.
Keyword :
学生组织 学生组织 构建 构建 核心价值观 核心价值观 高校 高校
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GB/T 7714 | 黄阿火 , 许志铭 , 林文麟 . 浅谈高校学生组织核心价值观的构建 [J]. | 山东省青年管理干部学院学报 , 2010 , (6) : 52-55 . |
MLA | 黄阿火 et al. "浅谈高校学生组织核心价值观的构建" . | 山东省青年管理干部学院学报 6 (2010) : 52-55 . |
APA | 黄阿火 , 许志铭 , 林文麟 . 浅谈高校学生组织核心价值观的构建 . | 山东省青年管理干部学院学报 , 2010 , (6) , 52-55 . |
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