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刘涛 (刘涛.) [1]

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2019 年起教育部开始探索建设"一站式"学生社区综合管理模式,经过三年多的建设探索,各大高校坚持以学生为中心打造的集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地已初具规模.然而在工作推进中存在对"一站式"学生社区思想认识不到位,制度挫伤积极性,"以学生为中心"工作理念贯彻不深等问题,最终将成为高校"一站式"学生社区建设落细落实的掣肘.因此,为提升学生在"一站式"社区中参与度,需通过将被动转主动、建制度促落实、以需求定服务的多措并举方式,以期提升学生主观意识、推动学生自觉参与、铸就学生社区认同,发挥学生在"一站式"学生社区建设中的主人翁力量.

Keyword:

"一站式"学生社区 参与 实践逻辑 "认知-情感-意动"理论

Community:

  • [ 1 ] [刘涛]福州大学

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Source :

太原城市职业技术学院学报

ISSN: 1673-0046

Year: 2024

Issue: 8

Page: 161-164

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