Abstract：
环境科学概论课程是环境科学类专业的基础课，在培养环境专业人才方面发挥着重要作用。在专业课程教学过程中，适当融入契合度高的思政元素，是课程思政背景下教学改革的关键所在。课程组深入挖掘了环境科学概论中蕴含的思政元素，并进行了整体融入设计。文章围绕课程的建设、课程思政理念与教学目标的确定、课程思政元素的挖掘与融入、考核评价体系的构建、教学反思等方面，探索对环境科学概论课程进行全面改革，以实现环境专业知识与思政元素的有机融合，落实立德树人的根本任务。
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大学教育
Year： 2024
Issue： 10
Volume： PageCount-页数: 6
Page： 94-99
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