Abstract：
在新时代的背景下,社会对学生提出了全面发展的要求,特别是高校英语专业学生更需要具备跨文化交际的能力.英语演讲作为一种跨文化交际的方式,要求演讲者不仅具备英语语言表达能力,还需要理解并尊重不同文化背景下的听众,对促进学生综合素养发展具有重要意义.在这一背景下,家国文化认同感成为塑造学生价值观和文化素养的重要因素,有助于培养学生更全面的跨文化交际能力与综合素养.因此,文章将家国文化认同感纳入英语专业学生演讲技能提升的考量范围,探讨其在跨文化交际和演讲表达方面的积极影响,为培养具备国际视野和文化自信的英语专业人才提供有益启示.
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学周刊
ISSN： 1673-9132
CN： 13-1379/G4
Year： 2024
Issue： 13
Volume： 13
Page： 155-158
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