Abstract：
建筑模型工程训练课程能够有效提升学生的空间设计能力与动手实践能力，但现有教学模式存在的诸多问题制约了建筑领域的人才培养。简述了建筑模型工程训练的现状，分析了WebQuest教学模式和PBL教学法的优势，研究了将联合教学法应用于建筑模型工程训练的教学效果，并根据问卷调查和学生总结进行了反思，不断改善教学方法与教学模式，着力提升教学质量。通过对建筑模型工程训练教学新模式的探究与实践，为教学模式的改革提供理论基础与实践经验，促进建筑产业发展。
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中国现代教育装备
ISSN： 1672-1438
CN： 11-4994/T
Year： 2024
Issue： 07
Volume： 3
Page： 124-126
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