Abstract：
推进双创教育，不仅是社会市场经济发展对教育事业提出的基本要求，同时也是高等教育适应经济社会的必经之路。实现双创教育与专业教育的深度融合，是高等教育综合化、整体化发展的标志，是契合高校教育改革与发展的走向，也是提升人才培育质量、效率的必然要求。结合“专业教育”与“双创教育”的内在关系，探究两者的融合目的与问题，提出科学合理的融合路径，以期拓宽双创教育维度，提高双创人才培养质量，促进高校健康、快速、可持续地发展。
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吉林广播电视大学学报
ISSN： 1008-7508
CN： 22-1297/G4
Year： 2024
Issue： 01
Volume： 3
Page： 93-95
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