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高校实验室是开展各项教学与科研活动的重要平台，其安全状况直接关系到校园的稳定发展。提出一种基于AcciMap模型的高校实验室事故致因分析方法，从人、机、环、管理多个层面出发，将高校实验室安全管理划分为教育主管部门、监管机构、高校实验室、实验室人员以及环境与设备等模块，进一步细化30个主要事故原因，形成高校实验室AcciMap模型技术交流表。基于此，提出了实验室安全管理的可持续改进模型，以提升高校实验室安全管理水平。
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实验室研究与探索
Year： 2023
Issue： 05
Volume： 42
Page： 310-313
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