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[期刊论文]

融入课程思政的数据挖掘课程设计与教学实践

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author:

杨雄 (杨雄.) [1] | 徐慧华 (徐慧华.) [2]

Abstract:

在课程思政新理念下,归纳数据挖掘课程的特点以及分析存在的问题,从多个角度深挖思政元素高度融入教学方法和实验内容,探讨一种适应该课程的术、法、道三位一体的教学改革思路,建立融入思政教育的数据挖掘教学案例。结果表明,融入思政理论的数据挖掘课程在教学实践中取得了良好效果,不仅提高了学生的主动学习和自主学习能力,而且对培养当代大学生树立正确的人生观、世界观和价值观有一定的辅助使用,为数据挖掘课程的教学改革提供了借鉴。

Keyword:

思政融入 教学改革 数据挖掘 案例教学

Community:

  • [ 1 ] 福州大学至诚学院
  • [ 2 ] 福建师范大学协和学院

Reprint 's Address:

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Source :

电脑与电信

ISSN: 1008-6609

CN: 44-1606/TN

Year: 2023

Issue: 06

Volume: 4

Page: 36-39

Cited Count:

WoS CC Cited Count: 0

30 Days PV: 4

Online/Total:64/10049428
Address:FZU Library(No.2 Xuyuan Road, Fuzhou, Fujian, PRC Post Code:350116) Contact Us:0591-22865326
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