Abstract：
作为美育体系的主要构成部分,音乐教育对学生综合发展有着重要意义.而面向学生开展高质量音乐教育活动,不但可以激发学生对音乐知识的学习兴趣和热情,而且能培养学生审美能力与鉴赏能力.文章基于乡村音乐教育创新的意义,分析了乡村音乐教育的现实瓶颈,并提出了乡村音乐教育的创新对策,以供参考.
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江西电力职业技术学院学报
ISSN： 1673-0097
Year： 2022
Issue： 5
Volume： 35
Page： 85-86
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