Abstract：
个性化教育资源推荐是教育领域重要的研究课题。在大数据背景下,用户画像为教育资源的个性化推荐服务提供了新的研究方向。本文将基于学生用户画像构建的学习者多维标签应用于教育资源的个性化精准推荐中,不仅满足了学生个性化学习的需求,提高了学习效率与效果,而且使得教育资源得到了充分利用。
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福建电脑
ISSN： 1673-2782
CN： 35-1115/TP
Year： 2021
Issue： 01
Volume： 37
Page： 52-53
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