Abstract：
在高校数学教学中，为了进一步提升教学质量，需要对计算机技术加以利用，通过数学建模可以更加直观的了解数学概念，让理论和实践结合起来，培养学生的数学思维能力，让学生为相关行业的发展贡献力量。本文从数学建模的内涵与特点入手，讨论数学建模与计算机应用融合的优势，阐述高校数学课程传统教学的困境，并分析如何在高校的数学建模中利用计算机技术，希望对相关研究具有借鉴意义。
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消费导刊
ISSN： 1672-5719
CN： 11-5052/Z
Year： 2021
Issue： 4
Page： 39-40
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