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该文以6所本科院校日语专业学生为对象,通过抽样问卷调查和采访调查了其利用网络资源学习的现状,研究表明:1)利用网络资源学习的目的主要是为了提高日语能力,加强对日本文化的理解以及个人娱乐;2)学习的效果主要集中在提高听力水平和加强对日本文化的理解上,对提高说读写译能力则无直接的关联;3)大部分的学生虽然认识到网络资源学习的重要性,但是对如何在庞大繁复的网络资源中找到适合自身外语学习的资源,以及如何与实际的学习相结合无清晰的认识。最后采用学习过程理论对现状进行分析并提出了解决问题的建议。
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海外英语
ISSN： 1009-5039
Year： 2010
Issue： 10X
Volume： 0
Page： 97-98
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