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实践教学培养是本科院校高等工程教育体系中不可或缺的重要环节,是影响物联网工程专业人才创新实践能力的主要因素。物联网工程专业是一个全新的专业,根据我国物联网工程专业建设现状以及专业人才培养的需要,结合福州大学物联网工程专业办学实践情况,构筑高层次物联网工程技术人才培养实践教学体系。
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Source ：
大学教育
ISSN： 2095-3437
Year： 2015
Issue： 3
Volume： 0
Page： 37-38
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