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目前,国家已实施了一系列针对家庭经济困难学生的帮扶政策,完成了“构建高校贫困生帮扶新体系”的目标,但如何“精准帮扶”“精准管理”仍成为高校资助工作的瓶颈,针对“双困生”就业难的问题,就如何帮扶“双困生”在校期间提升职业能力的问题进行了分析,以促进“双困生”好就业、就好业。
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创新与创业教育
ISSN： 1674-893X
Year： 2016
Issue： 5
Volume： 7
Page： 82-85
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