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十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断,高校科研工作也面临着新要求、新机遇,科研团队对高校图书馆学科馆员融入必然表现出新时代的新变化。通过对新时代学术环境带来科研团队学科服务的需求变化,以及科研团队对学科馆员科研辅助能力要求的分析,提出推进学科馆员科研团队融入路径的思考。
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图书馆学刊
ISSN： 1002-1884
Year： 2018
Issue： 10
Volume： 40
Page： 41-44
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