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化工原理课程设计是一门实践性与综合性均很强的实践课程,是理论和实际相联系的桥梁。针对化工原理课程设计中设计题目单一、设计时间短、考核方式单一等问题,提出设计题目多样化、合理安排设计时间、改革计算和制图方式、改革考核方式等举措,取得了较好的改革效果。
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Source ：
化学工程与装备
ISSN： 1003-0735
Year： 2018
Issue： 9
Volume： 0
Page： 335-336
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